En esta asignatura hemos aprendido, entre otras cosas a manejar herramientas útiles para presentar de forma llamativa y vistosa los conocimientos que queremos transmitirles. Estas herramientas o programas son los siguientes:
1. JCLIC
JCLIC Author es una herramienta para diseñar actividades educativas multimedia como rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas, etc. Estas actividades se crean con el fin de hacerlas llegar a los alumnos y que se diviertan aprendiendo, a la vez que para construir su propio conocimiento tienen que superar retos y desafíos. Las actividades creadas integran proyectos.
2. POWER POINT
Con este recurso se ha elaborado un cuento. Es una herramienta por todos conocida para hacer presentaciones, pero se le puede sacar mucho más partido. Poner fondos, insertar imágenes, gifs, animaciones, sonidos... y todo ello midiendo el tiempo en el que cada cosa actúa.
Es un programa muy útil a la hora de crear cuentos dinámicos y muy visuales.
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En la imagen podemos ver una de las diapositivas de un cuento sobre la "Polinización". Observamos dos gifs (avispa y mariposas), una imagen de fondo y un icono que indica que la diapositiva lleva algún tipo de audio.
3. MOVIE MAKER
Llegamos a la última práctica, y para mí la más interesante. Se trata del programa que todos conocemos, con el que alguna que otra vez hemos jugado haciendo películas con fotos y canciones. Esta vez le daremos un uso educativo haciendo un cuento con imágenes, letras y... ¡mucha imaginación!
Lo primero es buscar una idea, un tema que tratar que pueda transmitir conocimiento a nuestros alumnos. Una vez tomada la decisión, procederemos a abrir el programa y a buscar fotos e imágenes sobre nuestro tema. En mi caso, como he comentado antes, el cuento tratará de la polinización de las plantas. Para ello he buscado imágenes de flores, de abejas y de miel. También es necesario documentarse bien para no cometer ningún error con la teoría.
La práctica es lo más sencillo: arrastras las imágenes, las pones en el orden en el que vayas a contar el cuento o la lección, les añades el texto a cada una, eliges la duración de la imagen y del texto en el video y por último añades transiciones y animaciones a ambas cosas.
Mi recurso no es un cuento, sino una lección sobre de qué trata la polinización.
Podría ir dirigido a alumnos de tercero o cuatro curso de Educación Primaria, trabajando la materia de Conocimiento del medio, en el apartado de la reproducción de las plantas. La finalidad es el aprendizaje significativo por parte de este alumnado de esta parte del temario de Conocimiento del medio.
Las posibles aplicaciones que se le puede dar es refuerzo de la teoría, complemento de la explicación o introducción al tema.
Aquí os dejo mi recurso, espero que os guste tanto como a mí me ha gustado elaborarlo.
¡Un saludo!
María José.
Segundo curso de Educación Primaria en la Universidad de Huelva.
